ABOUT THE EVENT /
ร่วมแสดงความยินดี
กับ นางสาวณัฏฐวิภา บุญทักษ์
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6/11 ห้องเรียนEC
ได้รับคัดเลือกเป็นตัวแทน
นักเรียนแลกเปลี่ยนที่ประเทศญี่ปุ่น
กิจกรรมค่ายต่างๆ
กิจกรรม"ค่ายคุณธรรมนำชีวิต" ณ วัดป่าหนองคู อ.นาเชือก จ.มหาสารคาม
เพื่อถวายเป็นพระราชกุศล เนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวราชการที่10 และเสริมประสบการณ์ให้นักเรียนได้ฝึกสติทันอารมณ์ รู้จักการควบคุมอารมณ์ตัวเอง และแสดงออกทางอารมณ์ได้อย่างเหมาะสม
กิจกรรม"ค่ายสร้างฝันสานสัมพันธ์ชาว EC" และกิจกรรม "ค่าย Leader Ship"
เมื่อวันที่22 - 23 มิถุนายน 2562
ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์
โรงเรียนพุทไธสง ได้เริ่มดำเนินงานโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2556 โดยใช้ชื่อโครงการห้องเรียนอัจฉริยะ (Excellence Class : EC)
มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนานักเรียนในรายวิชาหลัก 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คือ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศใช้รูปแบบ การสอนเสริมมุ่งหวังเพื่อจะมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นและนักเรียนสามารถเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยได้ตามต้องการ ต่อมาในปีการศึกษา 2559 โรงเรียนได้รับการประเมินและได้รับอนุมัติจาก สพม. 32 ให้โรงเรียนพุทไธสง ดำเนินโครงการห้องเรียนพิเศษ และได้เป็นชื่อเป็นโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ เพื่อเพื่อส่งเสริมงานห้องเรียนพิเศษฯ ให้สามารถจัดการเรียนการสอนที่ดี มีคุณภาพ สามารถผลิตนักเรียนที่มีความรู้ในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีด้านคณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ ตลอดจนเมื่อจบการศึกษาสามารถศึกษาต่อหรือเข้ามหาวิทยาลัยได้ในคณะต่างๆ ตามความสนใจ ความสามารถ และความถนัด จึงได้จัดโครงการนี้ขึ้นจึงได้จัดโครงการนี้ขึ้น
วัตถุประสงค์
1. เพื่อส่งเสริมงานห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ โรงเรียนพุทไธสงให้สามารถจัดการเรียน การสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพและมีคุณภาพ
2. เพื่อพัฒนานักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ มีทักษะและความสนใจด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ ให้ได้รับโอกาสในการพัฒนา สู่ความเป็นเลิศ ส่งเสริมประสิทธิภาพตามความสามารถและความถนัด สามารถนำความรู้ไปใช้ในการศึกษาต่อระดับสูง และมีทักษะในชีวิตประจำวัน
เป้าหมาย
1) ด้านปริมาณ
1.1) ผู้เรียนโครงการห้องเรียนพิเศษฯ ชั้น ม.1-6 จำนวน 180 คน
1.2) ห้องสำนักงานโครงการห้องเรียนพิเศษฯ ใต้ถุนอาคาร 5 จำนวน 1 สำนักงาน
1.3) มีวัสดุ-ครุภัณฑ์เพียงพอต่อการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน
1.4) ปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาที่จัดการศึกษาโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์
ด้านคุณภาพ
1.1) นักเรียนในโครงการห้องเรียนพิเศษฯ มีทักษะและความสนใจด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ พัฒนาตนเองสู่ความเป็นเลิศอย่างมีประสิทธิภาพตามความสามารถและความถนัด สามารถเข้าศึกษาต่อระดับสูงตามเป้าหมายของตน และมีทักษะในชีวิตประจำวัน
1.2) ห้องสำนักงานโครงการห้องเรียนพิเศษฯ อำนวยความสะดวก และประสานงานระหว่างนักเรียน และผู้ปกครองนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
1.3) วัสดุ-ครุภัณฑ์ที่มีเพียงพอต่อการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
1.4) มีหลักสูตรสถานศึกษาที่จัดการศึกษาโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ ให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดต่อนักเรียน
4. สถานที่ดำเนินงาน
1) โรงเรียนพุทไธสง
2) สถาบันการศึกษาคู่ร่วมพัฒนา หรือร่วม MOU
3) แหล่งเรียนรู้อื่นๆ ตามความกิจกรรมเสริมและพัฒนาศักยภาพ